domenica 27 dicembre 2015

Mathemagica 2 - Pioli, elastici, quadrati -

Inizio questa serie di lezioni con un problema che mi ha affascinato parecchio: semplice in realtà, ma per un discalculico grave come me, non così semplice e, soprattutto, che mi permette d'introdurre il concetto di “intendersi” in matematica, ovvero la necessità di utilizzare un linguaggio comprensibile.
“Cosa mi stai chiedendo?” - “Su cosa devo ragionare?” - “A cosa devo arrivare?”, sembrano quesiti banali, ma sono sempre stati il primo scoglio su cui ho cozzato nella mia lotta, corpo a corpo, con la matematica.

giovedì 19 novembre 2015

Recuperare, Costruire, Giocare - Il gatto e i topi -

Un'altra proposta di gioco per laboratori a scuola: economica, ludica, adatta a tutte le età.

Mathemagica 1 Un nuovo argomento del nostro blog


Mathemagica 
Chi dice che la matematica sia noiosa e priva di divertimento? Molti trucchi di magia che si basano  sulla matematica dimostrano il contrario. L'idea che è alla base delle proposte che troverete sul nostro blog è che la  matematica possa essere affrontata con un registro prevalentemente ludico e legato all'ambito della  prestidigitazione, con l'obiettivo di allenare le menti degli alunni ad affrontare le sfide logico -  matematiche utilizzando un approccio estremamente flessibile. In poche parole: a volte i problemi si  risolvono facendo calcoli (2 + 2 = 4)* , ma a volte è necessario osservare il tutto da un diverso  punto di vista per arrivare ad una soluzione utile. E' per questo motivo che spesso troverete problemi la cui soluzione si basa su di un ragionamento fuori dalle righe, ma coerente con la richiesta del problema stesso: un altra modalità per ragionare in maniera  vincente.

venerdì 2 ottobre 2015

Recuperare, Costruire, Giocare - Il Tris da Lancio -



Capita spesso che le classi con cui lavoro mi chiedano un'idea per realizzare dei giochi con materiali di recupero (in particolar modo in occasione dei laboratori natalizi o per gli open day), quindi mi sembra giusto "codificare" , per tutti coloro ne abbiano bisogno, alcune attività proposte nel corso degli anni. Inizio con il Tris da Lancio. Buon lavoro!

martedì 22 settembre 2015

I 4 Elementi (Terra, Aria, Acqua, Fuoco) e i disastri che possono provocare. Seconda puntata: Acqua

Inondazione, Tsunami, esondazione, bomba d'acqua, pioggia torrenziale, ma anche uragano, grandine, valanga, piena di un fiume... Sono tutti modi in cui l'acqua, sotto diverse forme e in diversi contesti, può diventare pericolosa, se non mortale per l'uomo. In questo esperimento cercheremo di indagare quali sono i fattori che rendono devastante un fiume quando si riempie troppo. E' un esperimento da fare con molti amici, oppure in classe.

giovedì 27 agosto 2015

Dieci anni tra i banchi, mai stanchi

Il nuovo sito PortoLab

Si, festeggiamo un anniversario, i dieci anni del Diario Contship, uno strumento didattico che insieme al progetto PortoLab ha permesso a migliaia di studenti di conoscere il mondo dei terminal container, di comprendere i fenomeni del transito delle merci, di conoscere di persona le donne e gli uomini che lavorano ogni giorno al porto. I ragazzi e le ragazze attraverso questa opportunità  hanno potuto gettare uno sguardo sul mondo attraverso una finestra privilegiata.
Ora il progetto si sta evolvendo attraverso un linguaggio digitale: se volete seguire questa nuova avventura vi consiglio una visita al  sito PortoLab, ne vale davvero la pena.

martedì 31 marzo 2015

Esperimenti con l'acqua 8 - L'acqua che ruota gli oggetti -

L'acqua è in grado di “ruotare” gli oggetti senza toccarli?
Sembra una domanda un po' strana, più da spettacolo di magia che da esperimento.
Però può' essere un buon inizio per una sfida scientifica che ci permetterà di scoprire un'altra delle proprietà “ottiche” dell'acqua.

sabato 28 febbraio 2015

I 4 Elementi (Terra, Aria, Acqua, Fuoco) e i disastri che possono provocare. Prima puntata: Terra



Con questo post inizia la descrizione di una serie di attività sui disastri naturali provocati dai quattro elementi: Terra, Aria, Acqua, Fuoco. Iniziamo con la terra e quindi, con i terremoti e per comprendere quali effetti abbiano dovremo costruire una Mini Macchina per Terremoti (MMT).

lunedì 26 gennaio 2015

Esperimenti con l'acqua 7 - Acqua e calore -




 Se mettiamo un palloncino sulla fiamma di una candela che succede? Scoppia! Certo che scoppia, ma … Non sempre....